聂新与山南二高学生们在一起。　　脑。平板画面上，同步着教师演示的内容。“对一些需要动画演示、播放图片的课程，平板十分方便。”旦增卓玛说。不但如此，这套系统还能为学生匹配符合个人水平的练习题目。针对班级学生学情不同、成绩有参差的情况，学校设计了多套题目，可直接同步给相应水平的学生。

　　近两年来，在聂新带领下，山南二高教育教学工作迈向高质量发展，学生成绩明显提升。“作为一名党员、一名教育工作者，我所做的都是职责所在，用心播撒希望的种子，愿格桑花绽放得更加美丽。”聂新说。

　　《 人民日报 》